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特色劳动实践 促进全面发展
——信丰县小江镇中心小学特色办学纪实
大江网赣州频道   2018-06-05 11:59:11  来源:中国江西网  编辑:王盛泉  作者:温珍飞

   在实施“提高办学品质,打造美丽校园”活动中,小江中心小学做到“因地制宜、科学规划”,教学大楼后面近1000平方米的空地原来是一块荒芜的杂草地带,在美丽校园创建规划中,把该地块打造成“读书林”,并在边缘位置设置几块菜地,取名“劳动实践基地”,创建学生劳动实践基地是孩子展示操作本领的新舞台,在实践基地上,孩子们利用课后活动的时间精心呵护每一个生命,成为校园的一道靓丽风景。

  开展劳动实践活动,是全面贯彻党的教育方针,培养“德、智、体、美、劳”全面发展的接班人的一个缩影。作为一所农村寄宿制学校,面对70%的农村留守儿童,小江中心小学充分挖据教育资源,让学生“学会求知、学会生活、学会健体、学会劳动”亦是该校长期坚持的教育内容。自开辟劳动教育实践基地以来,学生在校的生活丰富了,学会走出课本在实践中成长、在实践中提高。同时在劳动活动中,学生的自主能力、动手能力、合作精神有了长足进步,懂得了自己合理安排时间、发现事物发展规律、懂得“想收获就必须付出”的道理。

  郁郁葱葱的各种时令蔬菜,是基地志愿者精心呵护生命结果,从平整土地、选种、播种、育苗、松土、施肥、浇水各个环节一丝不苟的做起。如今,有的中队收获了辣椒、有的收获了西红柿、有的收获了茄子、有的收获了空心菜,在孩子们洋溢的笑容中看到他们在实践中是何等快乐。五(8)班中队的陈鸿韬说到:在劳动实践中,我们自己亲手体验劳动,看到自己的付出有了收获,真是一件快乐的事。正是这样,劳动实践基地收获的不仅仅是蔬菜,更是收获了一种对待生活的态度,收获的是动脑、动手、专注的精神。

  实践是一种收获的过程,从体验到收获,望着自己的劳动成果,憩息在石凳上,满满的成就感由然而生。清晨,石凳上是一群发奋图强的好学少年,身旁是茁壮的菜苗,葱绿的蔬菜伴着“八九点钟的太阳”共同成长,“善学园”见证着他们的点滴进步。

  该校李春宝校长说道,自开辟实践基地以来,同学们的课余生活更丰富了,亦学亦乐,学生的动手能力、合作精神明显提升,校园增添了生机,真正让学生在德智体美劳各方面得到全面发展。

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